modulul VIII

Acest modul ne ajuta sa  formam diferite animatii, imagini, de a organiza o prezentare utila copiilor si utilizarea acesteia in cadrul  orelor. De a formula intrebari utile care vor fi studiate pe parcursul orelor, si de trezi curiozitatea elevilor de a gasi raspunsuri la aceste intrebari, privind tema studiata.

modulul VII

acest modul este bine venit pentru ca profesorul isi schiteaza inca inainte de a a studia o tema noua, planul de apreciere a elevilor, de autoealuare.

modulul VI

Am enumerat  diverse metode, jocuri, care pot fi folosite in cadrul orelor, pentru a lucra diferentiat cu elevii cu cunostinte mai slabe, mai puternice si chiar slabe.Am realizat un chestionar, ancheta cu ajutorul carora voi putea evalua cunostintele elevilor.

modulul V

Acest tip de notare constituie un punct benefic pentru profesori, deoarece sunt bine revazute metodele care vor fi folosite si  criteriile de apreciere a fiecarui elev, a intregului grup sau al reprezentatului  unui grup.Cu ajutorul acestor criterii de apreciere, este mai usor de a nota elevii si de a se autoevalua ei insiva.

modulul IV

Am realizat o Prezentare Power Point in cadrul proiectului cu tema "Sistemul solar", cu ajutorul internetului, am putut face o prezentare cu imagini si multe informatii utile.

modulul III

Prin intermediul jocurilor copilul isi dezvolta spiritul de observatie, atentia, creativitatea, gindirea logica.Ii face pe copii mai curiosi. Jocul reprezinta un punct forte pentru evaluarea cunostintelor elevilor.

Modulul II

Alcatuirea intrebarilor provoaca elevii ca sa deuca  noi idei, adunarea informatiilor adaugatoare la tema data,sa compare  lucruri noi.